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Le bilinguisme

Deux langues, un programme scolaire, des possibilités infinies

Au LFIM, le bilinguisme fait partie intégrante de la vie scolaire de nos élèves. Au cours de la journée, ils passent d'une langue et d'une culture à l'autre dans un environnement international. Que ce soit en classe ou sur le terrain de jeu, dans les locaux ou à la maison, ils interagissent en français et en anglais entre eux, avec les enseignants, les moniteurs des activités extra-scolaires, le personnel et avec leurs parents.
 
De la maternelle à la 5e, le programme est enseigné à 50 % en anglais et à 50 % en français par deux enseignants dont la langue maternelle est l'une des langues précitées.

L'apprentissage d'une langue est une aventure intellectuelle enrichissante pour les jeunes esprits. Devenir vraiment bilingue, en particulier dans notre environnement culturel immersif, encourage nos étudiants à embrasser d'autres cultures. Ils acquièrent une meilleure compréhension des valeurs, des croyances et des coutumes des autres modes de vie. Nous ne pouvons imaginer une préparation plus précieuse à la vie dans notre siècle mondialement connecté. Aujourd'hui, la maîtrise de la langue anglaise est considérée comme une exigence de base. La connaissance du français garantit simultanément l'accès à de nombreuses portes que l'on croyait fermées auparavant.

Tous nos étudiants sont (ou deviennent) bilingues en anglais et en français, et pas moins de 30 % d'entre eux parlent au moins trois langues ou plus. Cette profonde exposition aux langues et aux cultures leur procure des avantages extraordinaires, prouvés par la recherche, tout au long de leur vie.

Un réseau global

Nous suivons le programme du baccalauréat français supervisé par la Agence pour l'enseignement français à l'étranger (AEFE) un réseau reliant plus de 522 écoles dans 139 pays. L'AEFE est le garant du système éducatif français à l'étranger. Elle joue un rôle clé dans le rayonnement culturel et linguistique de la France dans le monde et contribue à renforcer l'attractivité de l'enseignement supérieur français.

Homologation de l'établissement par le ministère de l'Éducation atteste que l'enseignement dispensé par l'établissement est conforme aux exigences, aux programmes, aux objectifs pédagogiques et aux règles d'organisation du système éducatif français. Tous les élèves des établissements agréés peuvent poursuivre leurs études dans un autre établissement français sans avoir à passer un examen d'entrée.

Cette certification permet également une transition en douceur pour les étudiants qui souhaitent poursuivre des études supérieures en France après leur scolarité, ou dans d'autres pays francophones et même, dans la plupart du monde !

Officiellement reconnu

Les gouvernements français et indien ont signé un accord visant à faciliter la reconnaissance mutuelle des qualifications académiques. En conséquence, le certificat français délivré à l'issue de l'enseignement secondaire, appelé "baccalauréat", est désormais équivalent aux certificats de fin d'études secondaires délivrés par le Central Board of Secondary Education (CBSE) ou d'autres établissements d'enseignement secondaire, intermédiaire et préuniversitaire reconnus par la République de l'Inde.

Les décisions que nous prenons

Cette vidéo explique clairement les avantages du bilinguisme.

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