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Collège

Les premiers examens nationaux - le Diplôme National du Brevet

En troisième, les élèves passent le DNB (Diplôme National du Brevet) pour évaluer les connaissances acquises à la fin du collège. Cet examen est un jalon important : il repose à la fois sur un contrôle continu et une série d’épreuves, et permet aux élèves d’évaluer leurs compétences et connaissances en fin de collège.

L'examen du Brevet comprend trois parties :

  1. Évaluations tout au long de l'année”contrôle continu” (400 crédits).
  2. Trois épreuves écrites :
    • Compréhension de la lecture en français - grammaire - vocabulaire - dictée - rédaction (100 crédits)
    • Histoire-Géographie-Enseignement civil et moral (50 crédits)
    • Mathématiques (100 crédits)
    • Sciences (50 crédits)
  3. Présentation orale d'une matière étudiée tout au long de l'année avec l'aide de deux professeurs. Les élèves choisissent la matière sur laquelle ils souhaitent faire une présentation, parmi un choix de thèmes proposés par les enseignants (100 crédits).

Le développement d'apprenants responsables et autonomes

Pendant cette période de l'école, les élèves commencent une exploration approfondie de l'apprentissage à travers des cours donnés par une équipe d'enseignants, chacun spécialisé dans une ou plusieurs matières.

Nos enseignants expérimentés travaillent en étroite collaboration quelques soient les matières enseignées pour favoriser un apprentissage décloisonné et stimulant.

Les élèves sont encouragés à partager leurs connaissances, à exercer leur esprit d’initiative, à explorer de nouvelles idées, à résoudre des problèmes et à porter un regard critique sur l'information. Ils sont incités à prendre la parole en public et devant des adultes pour exposer des idées de manière structurée. Des compétences en gestion du temps et des habitudes d'étude autonomes sont inculquées tout au long de ces années pour préparer les élèves à une plus grande indépendance et à des cours plus difficiles au Lycée.

De la sixième jusqu’à la troisième, le Lycée propose un cursus stimulant établi par le ministère français de l'Education nationale. En plus de l'anglais, le LFIM propose deux autres langues, l'allemand et l'espagnol.

Une petite structure accueillante qui grandit de jour en jour, mes enfants sont bien encadrés au LFIM. Je ne m'inquiète absolument pas de leur scolarité.

Mélanie MagonParent du LFIM
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